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光(guāng)啓教育開(kāi)源 MegFlow 流式計≥σ(jì)算(suàn)框架
- 分(fēn)類：光(guāng)啓動态
- 發布時(shí)間(jiān)：2022-01-19 10:09
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【概要(yào)描述】光(guāng)啓教育MegEngine近(jìn)日'®(rì)開(kāi)源了(le)MegFlow 流式計(jì×$®↔)算(suàn)框架 ，助力 AI 算(suàn)法開(kāi)↔®π發者快(kuài)速完成AI模型的(de)落地(dì)應用(yòng) 光(₩ guāng)啓教育MegEngine近(jìn)日(rì)開(kāi)源了(le)MegF©÷low 流式計(jì)算(suàn)框架
光(guāng)啓教育開(kāi)源 MegFlow 流式計(jì)算(suàn)框∞™&架
- 分(fēn)類：光(guāng)啓動态
- 發布時(shí)間(jiān)：2022-01-19 10:09
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光(guāng)啓教育MegEngine近(jìn)日(rì)開(kāi∑•)源了(le)MegFlow 流式計(jì)算(suàn™←λ)框架 ，助力 AI 算(suàn)法開(kāi)發者快(kuài)速完成AI模型的(de)落地λ§(dì)應用(yòng) 光(guāng)啓教育MegE↑<₩↔ngine近(jìn)日(rì)開(kāi)源了(le)MegFlow 流式計(jì)算(su☆₹£àn)框架 ，助力 AI 算(suàn)法開(kāi)發者快(kuài>Ω÷✘)速完成AI模型的(de)落地(dì)應用(yòng)&<★nbsp;光(guāng)啓教育MegEngine近(jìn)日(rì)開(kāi)源了©β"(le)MegFlow 流式計(jì)算(suàn)框架 ，助力 AI 算(suàn)法開(k¶āi)發者快(kuài)速完成AI模型的(de)落地(εdì)應用(yòng) 光(guāng)啓教育MegEngine近(jα§ìn)日(rì)開(kāi)源了(le)MegFlow 流式計(jì)算(suàn)框>π¶•架 ，助力 AI 算(suàn)法開(kāi)發者快(kuài)速完成AI模型的(de)落∑'γ€地(dì)應用(yòng) 光(guāng) δ 啓教育MegEngine近(jìn)日(rì)開(kāi)源了(le)Meg∞Flow 流式計(jì)算(suàn)框架 ，助力 AI 算(suσ×↔€àn)法開(kāi)發者快(kuài)速完成AI模型的(de'×)落地(dì)應用(yòng) 光(guāng)啓教育MegEngine近(jìγ₩♦n)日(rì)開(kāi)源了(le)MegFlow 流¥<式計(jì)算(suàn)框架 ，助力 AI 算(suàn)法開(kāi)發€φ →者快(kuài)速完成AI模型的(de)落地(dì)應用(yòng) 光(guāng)啓∞©✔教育MegEngine近(jìn)日(rì)開(kāi)源₹& £了(le)MegFlow 流式計(jì)算(suàn)框架 ，助力 AI 算→∑≠↑(suàn)法開(kāi)發者快(kuài)速完成AI模型的(de)落地(dì)應用(yòng"★) 。
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日(rì)前，國(guó)務院辦公廳印發的(de)《全民(mín)科→φπ(kē)學素質行(xíng)動計(jì)劃綱要(yào)實施方案》中明(míng)确提¥≥出：推進義務教育階段的(de)科(kē)技(jì)教育，增✘©強中學數(shù)學、物(wù)理(lǐ)、化(huà)學α€× 、生(shēng)物(wù)等學科(kē)教學的(d"£ ≤e)橫向配合。
自(zì)2017年(nián)4月(yuè)12日(rì)，在召開(kγγ£āi)的(de)2017年(nián)全國(guó)教育經費(fèi)統計(jì)≥♥彙總工(gōng)作(zuò)啓動會(huì)上(sh§®'àng)，全國(guó)教育經費(fèi)守住了(le)“三個(gè)增長(ch♦₹βáng)、兩個(gè)提高(gāo)”好(hǎo)《教育法》4%的(de)底線，各級各類教育的($δπde)經費(fèi)保障水(shuǐ)平逐漸提高(gāo)。
在課程實踐中，面對(duì)創新的(de)教學內(nèi)容，我們經常采納師(shī<α)生(shēng)共同參與培訓的(de)策略。學校(x←ασiào)三十多(duō)位學科(kē)老(lǎo)師(shī)也(yě≥₹♥)報(bào)名參加了(le)3D打印機(jī)的(de)制(zhì)作(ε€zuò)項目。
長(cháng)期以來(lái)，教育市(shì)場(chǎng)是(shì)交互式多(duō)媒♦£≈體(tǐ)設備市(shì)場(chǎng)的(de)主要(yào)✔Ω×領域，而其中接近(jìn)80%集中在普教市(shì)≠★→→場(chǎng)，過度集中的(de)市(shì)場(chǎng)也(yě)導緻普教市(sh≥₽ì)場(chǎng)快(kuài)速飽和(hé)、市(shì)場(chǎng)競争越發激烈.<$>
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