适用(yòng)範圍

EL-TX-V增強型通(tōng)信原理(lǐ)教學實驗系統該實驗系統是(shì)為(w₩¶ èi)配合《通(tōng)信原理(lǐ)》和(hé)《數(shù≤ ☆¶)字通(tōng)信》等課程的(de)理(lǐ)論教學而研制÷‍≠→(zhì)開(kāi)發的(de)教學實驗裝置。它包括了(le)點到(d∑♣↑ào)點時(shí)分(fēn)複用(yòng)數(shù)字通(tōng)信系統的(de≠♣)各個(gè)主要(yào)單元，系統同時(shí)采用(yòng)可(kě)₹★ ‌編程CPLD/FPGA器(qì)件(jiàn)技(jì)術(shù)，不(bù)&≈&僅可(kě)以滿足常規的(de)教學要(yào)求，↔™λ而且可(kě)同時(shí)用(yòng)于學生(shēng)的(de)₹•課程設計(jì)和(hé)畢業(yè)設計(jì)。本實驗系統靈活性 €‌¶強，通(tōng)過靈活多(duō)變的(de)實驗連接線，可(kě)以實現♦™(xiàn)多(duō)種複雜(zá)完整的(de)雙機(jī)或單機(jī)通(t↕‍ōng)信系統實驗。

結構簡介

EL-TX-V通(tōng)信原理(lǐ)教學實驗系統主要(yào)由以下(xià)模塊組成​×λ：

1、數(shù)字信源單元

2、數(shù)字調制(zhì)單元（2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK）

3、載波同步單元

4、2DPSK解調單元

5、2FSK解調單元

6、位同步單元

7、幀同步單元

8、數(shù)字終端單元

9、AMI/HDB3編譯碼單元

10、PCM編譯碼單元

11、低(dī)頻(pín)正弦信号源

12、AM調制(zhì)單元

13、AM解調單元

14、PAM調制(zhì)與解調單元

15、CVSD調制(zhì)單元

16、CVSD解調單元

17、ADPCM調制(zhì)單元

18、ADPCM解調單元

19、實驗面包闆

20、語音(yīn)輸入輸出模塊

21、CPLD/FPGA适配器(qì)

22、實驗擴展模塊單元（課計(jì)或畢設）

上(shàng)述前8個(gè)單元可(kě)構成一(yī)'↓™‌個(gè)2DPSK或2FSK通(tōng)信系統，1、6、7、8單元單元可© ±(kě)構成一(yī)個(gè)數(shù)字基帶通(tōng)信系統。

另外(wài)，本實驗系統自(zì)帶電(diàn)源，做(zuò)實驗時(shí)←∏隻需将實驗系統接入220V市(shì)電(diàn)即可(kě)。用(yòng)本實驗設備✘≤₹↔做(zuò)實驗，須配備雙蹤示波器(qì)，萬用(yòng)表等儀器(qì)，在某些(x©γ↕iē)實驗中，可(kě)能(néng)要(yào)選用φ∑(yòng)到(dào)頻(pín)率計(jì)、低(dī)頻(pín)信号源、失真儀、頻(pín‌π☆₹)譜儀等。

實驗項目

系統特點

1、系統實驗和(hé)單元實驗并重： 實驗系統采用(yòng)模塊化(hu‌↕λà)結構，學生(shēng)不(bù)僅可(kě)以完成單元實驗，而且可(kě)以在單元實驗的(d✔π ​e)基礎上(shàng)完成基帶通(tōng)信系統>≥≈≤實驗、2FSK、2DPSK頻(pín)帶通(tōng)信系統實驗、模拟信号數(shù)字>∞通(tōng)信實驗；

2、各個(gè)實驗模塊中間(jiān)觀測點較多(duō)：每® ↓種編譯碼及其他(tā)信号産生(shēng)都(dōu)有(yǒu)較多(du∞≠<<ō)的(de)中間(jiān)觀測點，使學生(shēng)從(cóng)<'♦機(jī)理(lǐ)上(shàng)明(míng)白(bái)信号産生( ≈shēng)的(de)過程；每個(gè)模塊幾乎都(dōu)有(yǒu)相✘®↔(xiàng)應的(de)可(kě)調電(diàn)位器(qì)來(lái)調整信号在不(b$₹ù)同狀态下(xià)的(de)情況，提高(gāo)了(le)學生∏≠≥'(shēng)的(de)動手能(néng)力，也(yě)可(kě)鍛煉學生(shēng)的(de∞$©)思考能(néng)力；

3、實驗模塊的(de)電(diàn)源分(fēn)區(qū)管 ♥​₩理(lǐ)：為(wèi)了(le)避免做(zuò)實驗接線時(shí)接錯(≤€&cuò)線或者線頭與其他(tā)實驗模塊區(qū)芯片短(duǎn)路(lù)，在做(zu≈σò)實驗時(shí)可(kě)以隻打開(kāi)所用(yòng)實驗模塊∑π區(qū)的(de)電(diàn)源，提高(gāo)了(le)實••™驗箱的(de)穩定性和(hé)可(kě)靠性；

4、可(kě)開(kāi)發性強：系統配有(yǒu)CPLD模塊一(yī)塊，芯片管腳完全開(k♠§āi)放(fàng)，可(kě)做(zuò)開(kāi)發性的(de)&®± 實驗，适合做(zuò)課程設計(jì)以及畢業(yè)設計(jì)；

5、電(diàn)源：母闆內(nèi)自(zì)帶電(diàn)源，具有(yǒu)₽×短(duǎn)路(lù)保護和(hé)自(zì)動恢複功能(néng)。實驗箱提供+5VΩ♥✔δ和(hé)±12V電(diàn)源，實驗箱給擴展模闆供電( ≠diàn)采用(yòng)20芯的(de)扁平電(diàn)纜，連接簡單可(k≈π∏"ě)靠，不(bù)會(huì)因連線錯(cuò)誤而損壞設備，增強了(le)≤$産品的(de)安全性；

6、極大(dà)的(de)擴展性：該實驗系統采用(yòng)“基闆®×+擴展模塊”的(de)設計(jì)結構，→‍"π基闆上(shàng)可(kě)完成教學大(dà)綱和(hé)教材中要(yào)求的(de)所£≤有(yǒu)基本實驗，通(tōng)過擴展模塊的(de)功能(néng)擴展，還 ​(hái)可(kě)以完成更具開(kāi)拓性和(hé)實踐性的(de)綜合設計(j©↕↔ì)實驗，如(rú)可(kě)擴展DSP、程控交換通(tōng)信、光(guāng)纖通(t≈‌Ω¶ōng)信等實驗，大(dà)大(dà)提高(gāo)了(le)→©¶學生(shēng)的(de)動手思考能(néng)力。
 

産品參考圖